quarta-feira, dezembro 24, 2008

Mais um ano se foi e ficaram as lembranças


Esse ano conseguimos crescer mais um pouco. Se continuarmos assim, teremos que nos mudar para o HRAS.
A cada dia construímos relações amorosas e,
nesse ano, em especial, privilegiamos a equipe do Adolescentro.
Ano que vem, se tudo der certo, estaremos oferecendo o Iº Curso de Especialização substituindo o antigo Treinamento em Serviço. A proposta é iniciarmos na primeira semana de abril. Fiquem atentos.
Bem, nós aprendemos muito esse ano e desejamos a todo
s da família Adolescentro um Natal Feliz e um Ano Novo pleno de possibilidades.

Um grande abraço a todos!





Equipe do Adolescentro

terça-feira, novembro 04, 2008

Crianças, adolescentes, saúde mental e descaso. Quem "somos" os responsáveis?

Na tarde de sexta-feira, dia 31 de outubro de 2008, realizou-se audiência pública, sobre a execução da sentença de 24 de novembro de 2006, que condenou o Governo do Distrito Federal a criar e implementar uma política e serviços de atendimento à saúde mental de crianças e adolescentes, como previsto no ECA. Essa Ação Civil Pública teve início em 14 de março de 1997. Levou nove anos, oito meses e oito dias para a sentença e mais dois anos para se realizar esta Audiência Pública, totalizando 11 anos e oito meses de espera.

Acabou a espera ?
A psicóloga Flávia de Araújo do PDIJ fez uma apresentação contundente e impressionante, tanto histórica como a atual situação da saúde mental da criança e do adolescente no DF: total abandono pelas autoridades em todos esses anos. Como conclusão final o relatório apresenta apenas duas unidades no DF que prestam atenção às crianças e adolescentes: o Centro de Pesquisa, Capacitação e Atenção ao Adolescente e Família (Adolescentro) e o Centro de Orientação Médico Psicopedagógica (COMPP), “os quais não atendem a demanda atual do DF”.
Além da Dra. Tânia Torres Rosa, Subsecretária de Saúde representando o Secretário de Saúde, estavam compondo a mesa o Coordenador Administrativo em exercício da Promotoria de Justiça de Defesa da Infância e da Juventude, Nino Franco, o Promotor de Justiça Anderson Pereira de Andrade, a Subsecretária de Desenvolvimento Social e Transferência de Renda, Marta Sales, o Presidente do Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente (CDCA), Fábio Teixeira, e o Conselheiro do Conselho de Saúde do DF Michel Platini.

O público usou a palavra, por dois minutos cada, para reivindicar, cobrar, acusar, lembrar, esclarecer e falar de esperanças. De uma maneira geral, os problemas complexos como o uso de drogas, os transtornos mentais, a violência sexual entre outros, são reduzidos a uma simplicidade ingênua, principalmente em uma relação à sua solução: a saúde oferecer tratamento.
A mesa, não diferente da assistência, apontou os absurdos da lotação orçamentária para a saúde mental, acusou a SES de não respeitar até hoje a decisão judicial e, lembrou em boa hora, que o DF é o segundo estado com menor número de CAPES da Federação, só perdendo para o Amazonas. As colocações, todas, foram contundentes e impactantes. Não sobrou espaço para meio termo e acredito que foi uma das audiências públicas mais elegantes, pela seriedade de todos os presentes.

É importante lembrar que foi o resultado do esforço incansável da equipe de Promotores da Infância e Juventude, representados no evento pela Promotora de Justiça Leslie Marques de Carvalho. A promotora Leslie deixou claro que o objetivo do Ministério Público do DF e Territórios é participar ativamente para o cumprimento da sentença. No entanto, não esqueceu o mais importante: “Vamos fiscalizar o trabalho, mas o diálogo faz parte de todo esse processo”.
Como esperado, a audiência terminou com a fala da Subsecretária de Saúde, respondendo as questões colocadas. As colocações de Dra Tânia foram de uma honestidade e responsabilidade tão elegantes, que não houve discussão ao final. Algumas delas:
  1. As cobranças aqui realizadas não intimidam, mas intimam soluções;
  2. O que posso prometer é a determinação de trabalhar com todas as forças para que esta situação se desfaça e, em outra tarde, sem constrangimento eu poder desejar uma boa tarde;
  3. Todas as instituições envolvidas têm que desenvolver atos interdisciplinares para resolver o problema;
  4. Assumimos o que nos cabe e disporemos todos os recursos da SES para que se comece o equacionamento dessas questões;
  5. Mudança de cultura tem que ocorrer e não temos mais tempo. Esse é um dos nossos maiores problemas!
Esse é o momento?
Como o Adolescentro foi citado em várias ocasiões na apresentação sobre a situação da Saúde Mental no DF, é fundamental fazermos algumas colocações na esperança de ajudar nas soluções, pois não temos mais tempo, como colocado pela Subsecretária de Saúde:
Tanto a Saúde Mental como o uso de Drogas, são fenômenos biopsicossociais, e a criança e o adolescente são totalmente diferentes do adulto nos mesmos fenômenos. A criança não é um adulto pequeno. Adulto pequeno é anão. Nesse ponto endossamos a proposta da Dra. Mariza, gerente do COMPP, de ser criado na SES uma gerência específica para tratar da saúde mental da infância e adolescência.
Mesmo que a saúde funcione como um termômetro, e pareça que o problema reside nela, os problemas e limitações sociais, da justiça, do serviço social e do trabalho, participam da construção e manutenção desses fenômenos;
  1. Todos nós profissionais temos a deformação pela formação que temos. Seria hilário se não fosse desesperador um diálogo entre a saúde e a justiça, sobre um caso de violência sexual intradomiciliar. O conceito de violência sexual para justiça é centrado no autor, no crime. O foco do conceito da saúde TEM QUE SER focado no(o) sobrevivente da violência, justamente aquele que não faz parte da lei. No entanto, quando sentamos imbuídos em resolver o problema dessas pessoas, os resultados são maravilhosos e impressionantes;
  2. Só fazemos parte da solução se fazemos parte do problema. O inverso também é verdadeiro e sério. Enquanto as instituições envolvidas não tornarem-se parceiras e assumirem-se como parte do problema, vamos continuar no mesmo. Para isso é fundamental criar um Grupo de Ação com representantes permanentes e com autoridade para tomar decisões para resolver o problema. Nós, como cidadãos, temos que EXIGIR RESPEITO das autoridades que elegemos, para a saúde mental;
  3. O problema é urgente. Para nós, só usa drogas quem pode não quem quer. Em nossa experiência, os distúrbios e transtornos mentais, emocionais e afetivos precedem o comportamento.
Investir na prevenção e atenção à saúde mental da criança e do adolescente será a maior economia que qualquer governo possa fazer.
O grande problema dos transtornos mentais e o uso de drogas (entre outros) é que todos nós queremos distância. São problemas que nos envergonham, denunciam nossos piores temores e preconceitos. O pior de tudo é que, os transtornos mentais e o uso de drogas, além de roubar a cidadania das pessoas que padecem desses problemas, autorizam a sociedade como um todo, trata-los como coisas, pois só dão problemas. Temos que esquecê-los.

Basta lembrar que o processo que levou 11 anos e oito meses e nenhum jornal da capital achou o assunto importante para ser divulgado, a não ser no site da MPUDF .

Fica o desafio: Faça parte do problema!

Valdi Craveiro Bezerra

Duas primeiras fotos de José Evaldo Vilela no site
http://www.mpdft.gov.br/joomla/index.php?option=com_content&task=view&id=927&Itemid=1.

quinta-feira, setembro 11, 2008

Semana do Adolescentro de 16 a 19 de setembro


Porque a festa do Adolescentro em setembro?
Porque é dia de seu aniversário, dia do adolescente e início da primavera!






16 de setembro de 2008 - Terça-feira

Local - Adolescentro

08 às 09h - Abertura da II Semana do Adolescentro

09 às 18h - Roda de Conversa - Espaço para os serviços que trabalham na atenção ao adolescente discutirem propostas para aperfeiçoar o processo e melhorar o atendimento com os recursos que temos.

Tema para 2008 - Criação doa Centros de Atenção e Pesquisa da Adolescência.

Faça sua inscrição. Baixe e o Formulário de inscrição e o envie por e-mail ao adolescentro.df@gmail.com


17 de setembro de 2008 - Quarta-feira

Local - Hospital Regional da Asa Sul

08 - 09:45 - Palestra - Diagnóstico e tratamento das Comorbidades no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. - Convidado Especial Dr. Erasmo Casella - Neuropediatra do Instituto da Criança - USP - São Paulo

9:45-10:15 - Intervalo

10:15-12h - Mesa redonda - Conversando sobre comorbidades no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH - Erasmo Casella


18 de setembro de 2008 - Quinta-feira

Local - Hospital Regional da Asa Sul

8h-9:45 -Palestra - Transtorno Bipolar na Infância e Adolescência – Marines Teixeira - Adolescentro

9:45 -10:15 -Intervalo

10:15-12h -Palestra - Tratamento no Uso de Drogas – Leonardo Prudente - GESAN

19 de setembro de 2008 - Sexta-feira

Local - Adolescentro

Aberta a toda Comunidade Adolescentro

Festa do aniversário de Adolescentro


Sejam Bem vindos

terça-feira, setembro 09, 2008



ANIVERSÁRIO DO ADOLESCENTRO

Na semana de 15 a 19 de Setembro comemoraremos mais um aniversário do Adolescentro. Como todos os anos, desenvolveremos algumas atividades durante essa semana.

Iniciamos com o convite para que todos – clientes, funcionários, instituições parceiras, amigos e todos os interessados em conhecer o nosso trabalho – venham dançar, conversar, festejar, assistir as apresentações de dança, música, etc., apagar as velinhas e é claro degustar salgadinhos e bolinhos que todos compartilharão com alegria.
Vamos relembrar o que significa essa comemoração:

O ADOLESCENTRO iniciou suas atividades em fevereiro de 1982 no Setor de Adolescentes da Unidade de Pediatria do Hospital de Base. Desde o início procurou assumir uma postura sistêmica ao ver este adolescente como um todo, em seu aspecto físico, psicológico e social. A clientela é composta por adolescentes de 10 a 18 anos e 11 meses de idade. O acolhimento é tanto para o adolescente quanto para sua família, sendo esta nossa principal parceira e aliada no atendimento ao adolescente.

A equipe do Adolescentro é formada por médicos hebiatras (5), ginecologista (2), neuro-pediatra (1) e psiquiatra (1), psicólogos (5), enfermeiros (2), dentistas (2) e assistente social (1) especializados no atendimento ao adolescente e sua família e comprometidos na realização de um trabalho transdisciplinar. A equipe realiza em média 800 atendimentos por mês divididos entre os diversos programas oferecidos.

A equipe do Adolescentro realiza um Treinamento em Serviço desde 2000, tendo como prioridade os servidores da Secretaria do Estado de Saúde do DF. Com isso, a equipe do Adolescentro pretende ampliar a atenção ao adolescente e família na rede do Distrito Federal e entorno. Esse treinamento está em processo de transformação para ser reconhecido como curso de especialização pela FEPECS – Fundação de Ensino e Pesquisa de Ciências de Saúde.

O Centro de Saúde 1406, situado na 605 Sul, da Secretaria de Saúde do Distrito Federal foi recentemente transformado em Adolescentro (Decreto n° 47 de 26/09/2006) - ver www.adolescentro.blogspot.com, por isso a equipe de todo o centro de saúde está integrada e voltada para atenção ao adolescente e sua família. Em janeiro de 2008, essa equipe se reuniu e foi realizado o Planejamento Estratégico do Adolescentro, onde foi formalizado a missão, visão objetivos e metas.
OBJETIVOS DO ADOLESCENTRO

1. Atender ambulatorialmente o adolescente e família numa abordagem biopsicossocial.

2. Capacitar, na forma de Treinamento em Serviço, profissionais para formação de novas equipes na atenção ao adolescente e família.

3. Realizar pesquisas na atenção integral ao adolescente e família.

4. Integrar o sistema de redes sociais, na formação de parcerias.

5.
Divulgar a Abordagem Biopsicossocial e sua fundamentação sistêmica.
DINÂMICA DO ATENDIMENTO

O adolescente e sua família chegam ao Adolescentro e são acolhidos por um profissional da equipe. Acolhemos em geral os responsáveis pelo adolescente e os adolescentes que nos procuram diretamente pedindo ajuda. Posteriormente os responsáveis são convidados para uma palestra onde o Adolescentro é apresentado e o contrato terapêutico é feito com a família.

Na primeira consulta, fazemos uma avaliação biopsicossocial do adolescente e de sua família, através de uma entrevista semi-estruturada, utilizando o Roteiro de Anamnese para uma Abordagem Biopsicossocial elaborado pelo Adolescentro. Em todas as consultas acolhemos o adolescente com amorosidade, numa atitude de respeito e de confirmação, acreditando na sua capacidade de crescimento e de sua família. Procuramos identificar recursos neste binômio - adolescente e família, e juntos, buscamos soluções para suas dificuldades. O adolescente é atendido sozinho ou acompanhado de seu(s) responsável (eis), dependendo da idade, de sua vontade e de sua demanda. Na maioria das vezes, esta demanda vem distribuída na família. Geralmente, é a mãe quem nos procura, fazendo o pedido de ajuda para o adolescente. Seguindo o roteiro como norteador inicial da atenção integral, monitoramos o crescimento e desenvolvimento do adolescente e todos os aspectos relacionados à sua saúde tal como alimentação, odontologia, vacinação, além dos aspectos da composição e dinâmica familiar, escolaridade, relacionamento com pares, projeto de vida, aspectos emocionais e outras questões importantes para a compreensão do adolescente.

De acordo com a necessidade, o adolescente e sua família são referidos para os vários tipos de Programas realizados pelo Adolescentro.
PROGRAMAS DESENVOLVIDOS

1. Acompanhamento Clínico - Objetivos:

  • Atender o adolescente agendado utilizando um padrão de excelência em sua avaliação clínica biopsicossocial.
  • Monitorar o Crescimento e Desenvolvimento – peso e estatura utilizando as curvas do NATIONAL CENTER OF HEALTH STATISTICS (NCHS) e cálculo da velocidade de crescimento de TANNER JM e Davies PSW.
  • Seguimento da maturação sexual seguindo os critérios de Tanner.
  • Estado Nutricional com cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC) adaptado da Américan Society for Clinical Nutrition e pregas cutâneas.
  • Idade óssea usando os padrões de Greuliche Pyle.
  • Diagnosticar e tratar os problemas comuns na clínica do adolescente.
  • Orientar o adolescente e família para a prevenção e busca da Saúde Integral.

2.Acompanhamento Psicoterápico - Objetivos:

  • Acompanhar, facilitar e cuidar dos adolescentes que apresentem dificuldades na passagem de crianças dependentes para adultos autônomos, vitais, criativos, reforçando o sentimento de identidade;
  • Acompanhar o adolescente com dificuldades específicas, tais como tentativa de suicídio, comportamento sexual de risco, risco de injúrias intencionais e não intencionais, depressão, conflitos familiares graves, etc.

3.Grupo de Instrumentalização de Pais - Objetivo:

Fazer uma parceria com a família com o objetivo de mostrar aos pais e responsáveis suas competências na educação e promoção do desenvolvimento saudável de seus filhos, com o resgate e exercício da autoridade dos pais na relação com os filhos, através da criação de um canal de comunicação.

4. Grupo de Mulheres, mães de adolescentes - Objetivos:

  • Reforçar o processo de crescimento e autonomia, com elevação da auto-estima e fortalecimento da identidade feminina, redefinindo essas questões numa perspectiva dos papéis de gênero;
  • Melhorar a comunicação entre os pais de forma a incluir o pai nos cuidados emocionais e educativos dos filhos;
  • Formar uma rede de apoio com a família extensa e com a comunidade;
  • Trabalhar a comunicação na família, visando uma melhora no comportamento do adolescente sintomático e prevenir futuras disfunções em outros membros da família.

5. Instrumentalização de famílias com adolescentes vivendo uma situação especial de uso de drogas - Objetivos:

  • Atender os pais ou responsáveis que estão vivendo uma situação especial de uso de drogas de seu adolescente;
  • Usar a amorosidade como veículo de comunicação na relação pais e filhos; 3. Resgate da autoridade dos pais em troca do exercício do poder;
  • Instrumentalizar os pais para colocarem limites a partir do uso da autoridade e não do poder;
  • Evitar qualquer ameaça de rejeição ou de abandono ao filho (a), confundindo-o com a droga;
  • Ajudar os pais a criar um contexto de proteção ao filho, tirando-o do contexto de risco e desproteção que o uso de droga expõem o adolescente;
  • Informar aos pais quanto às características, efeitos, conseqüências das drogas.

6. Atendimento a adolescentes e suas famílias que viveram uma situação de violência sexual - Objetivos:

Nesse programa oferecemos ao adolescente vítima de violência sexual Atendimento Familiar objetivando trabalhar o sofrimento que a vivência da violência provocou em todos os membros da família e fortalecendo o contexto de proteção ao adolescente; Atendimento Individual ao adolescente objetivando um espaço de escuta e confirmação dos instrumentos positivos que o adolescente dispõem para enfrentar a vivência de violência sofrida e refletir sobre sentimentos, medos, e projetos futuros; Atendimento de Grupo objetivando a troca de experiência entre os adolescentes vítimas de violência.

7. Grupo Terapêutico – Vivencial (grupo de 14-18 anos) - Objetivos:

  • Promover e fortalecer a auto-estima dos adolescentes, tornando-os mais autônomos e vitais, fortalecendo e expandindo seus vínculos familiares e sociais;
  • Trabalhar a vitalidade, refletindo e construindo um projeto existencial, onde a qualidade de vida, as relações interpessoais e a autonomia sejam prioridades;
  • Trabalhar a afetividade fortalecendo os vínculos já existentes e estimular a formação de novos vínculos;
  • Trabalhar a sexualidade numa dimensão mais ampla, vinculando-a com a amorosidade e a afetividade, estimulando relações interpessoais mais afetuosas e menos genitalizadas;
  • Conhecer e aprender a curtir e cuidar de seu corpo como a morada do ser de sua existência;
  • Formar e treinar adolescentes multiplicadores de condutas preventivas da gravidez indesejada, do uso de drogas e da AIDS.

8. Atendimento a adolescentes com o Transtorno do Déficit de Atenção, hiperatividade e impulsividade - Objetivos:

  • Acolher o adolescente e sua família com TDAH;
  • Avaliar uso do metilfenidato como suporte medicamentoso;
  • Apoio e orientação, no grupo de pais, às famílias;
  • Parceria com a escola no suporte psicopedagógico e atenção individualizada em sala de aula.

9. Atendimento ginecológico - Objetivos:

  • Trabalhar a saúde sexual das adolescentes;
  • Tratamento das intercorrências ginecológicas;
  • Aompanhar o pré-natal e pós-parto tanto com a adolescente, quanto com o adolescente;
  • Promover a prevenção e educação da saúde da adolescente com orientação e indicação de métodos contraceptivos;
  • Prevenir a gravidez precoce.

10. Treinamento em Serviço e Pesquisa:

O Adolescentro oferece também Treinamento em Serviço em clínica de adolescentes e em psicologia clínica, destinada a profissionais médicos, psicólogos, assistentes sociais, enfermeiros que queiram se aprofundar no entendimento e atendimento ao adolescente e sua família, além do terceiro ano de Residência Médica (R3) em Clínica de Adolescentes. O treinamento é específico para cada programa que o profissional deseje se habilitar, compondo-se de atividade prática, supervisão e estudo teórico. Ao término do treinamento, espera-se que o profissional seja capaz de identificar, conhecer e compreender o adolescente como um ser biopsicossocial, de forma a multiplicar o trinômio profissional-adolescente-família. O profissional interessado no treinamento faz sua inscrição no mês de novembro, passa por um processo de seleção no mês de dezembro e inicia seu treinamento em fevereiro do ano subseqüente.

TREINAMENTOS OFERECIDOS ATUALMENTE
  • Atendimento Clínico Ambulatorial ao Adolescente numa abordagem biopsicossocial com fundamentação Sistêmica. Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento normal do adolescente;
  • Atuação em Grupos Terapêuticos Vivenciais tanto de adolescentes como de Mães;
  • Atendimento Clínico Psicológico em Instituição Hospitalar;
  • Instrumentalização de pais vivendo uma situação especial de uso de drogas.
Ampliamos e agilizamos nossos atendimentos
com novas formas de atuação. Atendemos o adolescente
do jeito que ele gosta de estar: em grupo de pares
e no seu contexto familiar, através dos grupos educacionais,
terapêuticos vivenciais assim como nos atendimentos de família.

Nos grupos trabalhamos com dinâmicas,
vivências, oficinas e maratonas,
utilizando o lúdico como um dos principais recursos,
e aproveitando a criatividade, a vitalidade própria
do momento adolescente. Essas atividades
facilitam o maior engajamento
dos adolescentes nos trabalhos,
e o mais importante é que eles
utilizam este aprendizado, multiplicando e criando
novos espaços e opções de organização
e atitudes dentro de sua comunidade.

Mantemos a fidelidade de termos o adolescente
como centro de nossa atenção. Persistimos com
o espírito que busca aprender com quem mais
entende de adolescentes - o próprio adolescente
e a valorizar e respeitar quem mais lida com
eles - a família. Buscando sempre a promoção
do adolescente como sujeito de sua história de vida.
Apesar da nossa ausência no Blog, o Adolescentro vem realizando inúmeras atividades importantes. Vamos começar fazendo um Flash-back do semestre.
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

No início do ano realizamos uma semana de atividades ininterrupta para elaborar nosso Planejamento Estratégico. Para quem não sabe o que isso significa, vamos relembrar:

A Secretaria de Saúde, no final do ano passado, muito acertadamente, convocou todas as chefias das Unidades de Saúde e, após um treinamento, todas as unidades deveriam elaborar o plano de ação de suas atividades para os próximos anos.

A elaboração do Planejamento Estratégico do Adolescentro foi coordenada pelo nosso chefe da unidade, Dr. Valdi Craveiro Bezerra, e contou com a participação de todos os funcionários do Adolescentro. Isso teve um significado importante, pois todos estão implicados com a continuidade e a implantação das atividades.

Aproveitamos para agradecer o esforço e a dedicação do nosso coordenador Valdi Craveiro Bezerra na elaboração desse trabalho e pelo empenho de envolver todos os funcionários do nosso Centro. Um agradecimento especial a nossa assistente social Ana Mirian, que apesar de estar de licença maternidade, compareceu há vários dias do planejamento.
NOSSA ATLETA

Fernanda, nossa dedicada funcionária do Adolescentro e brilhante atleta brasiliense, acumulou mais algumas medalhas e mais uma vez nos honrou com sua participação em várias competições. Vamos parabenizá-la por mais estas:
*24/08/08Revezamento, Triatlhon São Paulo. Fernanda nadou, Daniel pedalou e Manuela correu. Ganharam medalha de participação.
Campeonato Brasileiro Masters de Natação S.C.
Universidade do Sul de Santa Catarina
*27/03/08 - 400m Medley - 3° lugar.

* 28/03/08 – 200m Borboleta – 3° lugar.
400m Livre - 5° lugar.

* 29/03/08 – 100m Borboleta – 5° lugar.

*30/03/08 – 200m Costas – 4° lugar.
15° Copa Brasil Masters de Natação S.P.
Tênis Clube de Campinas
*14/06/08 – 100m Costas – 4° lugar.
100m Livre – 7° lugar.

*15/06/08 – 100m Peito – 3° lugar.

* 06 e 07/09/08 – Campeonato Norte, Nordeste e Centro Oeste em João Pessoa.

ATIVIDADES EXTRA-MUROS DOS NOSSOS PROFISSIONAIS
EM CURSOS E CONGRESSOS

A importância de apresentar essas participações é de perceber que para atender nossa clientela com excelência e atingir nossa missão e visão, temos que aprender e nos atualizar continuamente. Como nos ensina esse grande educador brasileiro, Paulo Freire, a idéia de uma Educação permanente ao longo da vida deve ser repensada e ampliada. Paulo Freire coloca que há Quatro Pilares da Educação: Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Ser e finalmente Aprender a Viver juntos.

“PARTICIPAÇÃO EM CURSOS"

  1. Dr.Valdi, Dra. Cleine, Dra. Ana Paula a psicóloga Ana Carolina continuam até o mês de Novembro o curso iniciado ano passado de Terapia Cognitiva Comportamental promovido pela Associação de Psiquiatria do DF. Por sinal um curso excelente, coordenado pelo Antônio Geraldo e Lia. Parabéns pela iniciativa. Recomendamos. Informações no site da SBP-DF.
  2. As psicólogas Ana Carolina, Marina, Vanessa e Juliana –- participaram do Curso Metáforas Ativas com crianças e adolescentes em Hipnose Ericksioniana, promovido pelo Dr. Maurício Neubern – Presidente do Instituto Milton H. Erickson de Brasília e ministrado pela Dra. Ângela Cota e Cristina - presidente e fundadora do Instituto Milton Erickson de Belo Horizonte.
  3. A psicóloga Ana Carolina foi novamente para B. Horizonte para um Worshop Internacional promovido pelo Instituto Milton H. Erickson de BH, com Dra. Teresa Robles, presidente do Centro Ericksoniano do México. O tema do workshop era “A arte de construir Relações saudáveis na família e na escola”. Vejam só a semelhança do trabalho deles com o nosso. Ficamos felizes de encontrar profissionais que, embora separados por longas distâncias, acabam por desenvolver trabalhos na mesma direção e abordagem. Mais não podemos ficar tão surpresos, visto que, nós do Adolescentro, temos como uma das bases epistemológicas esse grande terapeuta chamado Milton H. Erickson.
  4. A Psicóloga Ana Carolina concluiu o curso de Formação em Terapia e Hipnose Ericksoniana promovido pelo Instituto Milton H. Erickson de Brasília, realizado no período de março de 2006 a junho de 2008 coordenado pelo Dr. Maurício S. Neubern.
    Excelente curso e aproveitamos para divulgar, ainda em tempo, que nova turma terá início agora no final de agosto. Recomendamos.

“PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS”

Nos dias 25 a 29 de agosto de 2008 realizou-se o 46º Congresso Científico do Hospital Universitário Pedro Ernesto do Rio de Janeiro sobre Saúde do Adolescente. Estivemos presente com a participação do Valdi, Marina, Michelle, Silvana, Ângela e Denise.

  • O Dr. Valdi foi convidado a participar da Mesa-Drogas: Prevenção do Uso e Intervenções;
  • A psicóloga Michelle apresentou o Pôster sobre o Serviço do Adolescentro;
  • A psicóloga Marina apresentou o Pôster “Um caso clínico sobre o Programa de Atenção a Adolescentes Vítimas de Violência” do Adolescentro;
  • A Enfermeira Ângela apresentou o Pôster “Formação de Multiplicadores em oficina de sexualidade para Gestantes Adolescentes”;
  • A coordenadora do NASAD – Denise Leite Campos apresentou o Pôster “Atendimento às famílias de Adolescentes em situação Especial de uso de Álcool e outras Drogas” e o Pôster “Relato de um caso de Anorexia Nervosa Secundária a Estresse Pós-Traumático“;
  • Dra. Silvana - neurologista e Dra. Cleine – Hebeatra participaram do Congresso Aprender Criança, realizado em Ribeirão Preto em 24 e 25 de agosto de 2008. Esse Congresso com enfoque Multiprofissional tinha como objetivo discutir a relação entre os Transtornos de Aprendizagem e os aspectos neurológicos.

quarta-feira, setembro 03, 2008

Aniversário do Adolescentro

A semana do Adolescentro cresceu!

Este ano nossa semana começa na terça-feira e termina com a tradicional festa da Comunidade Adolescentro. Como sempre, traga um refrigerante e um salgadinho para fazermos nosso lanche comunitário.




Programação Preliminar


16 de setembro de 2008 - Terça-feira

Local - Adolescentro

08 às 09h - Abertura da II Semana do Adolescentro

09 às 18h - Roda de Conversa - Espaço para os serviços que trabalham na atenção ao adolescente discutirem propostas para aperfeiçoar o processo e melhorar o atendimento com os recursos que temos.

Tema para 2008 - Criação doa Centros de Atenção e Pesquisa da Adolescência.

Faça sua inscrição. Baixe e o Formulário de inscrição e o envie por e-mail ao adolescentro.df@gmail.com


17 de setembro de 2008 - Quarta-feira

Local - Hospital Regional da Asa Sul

08 - 09:45 - Palestra - Diagnóstico e tratamento das Comorbidades no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. - Convidado Especial Erasmo Casela - São Paulo



9:45-10:15 - Intervalo

10:15-12h - Mesa redonda - Conversando sobre comorbidades no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH - Erasmo Casela

18 de setembro de 2008 - Quinta-feira

Local - Hospital Regional da Asa Sul

8h-9:45 -Palestra - Transtorno Bipolar na Infância e Adolescência – Marines Teixeira - Adolescentro

9:45 -10:15 -Intervalo

10:15-12h -Palestra - Tratamento no Uso de Drogas – Leonardo Prudente - GESAN

19 de setembro de 2008 - Sexta-feira

Local - Adolescentro

Aberta a toda Comunidade Adolescentro

Festa do aniversário de Adolescentro

Sejam Bem vindos




quinta-feira, agosto 07, 2008

FÉRIAS CULTURAL DO GRUPO TERAPÊUTICO-VIVENCIAL DE ADOLESCENTES MAIORES DE 14 ANOS (GTV-14)

O mês de julho foi muito rico para o GTV-14, pois aproveitamos este mês de férias para enriquecer nossa bagagem cultural. Realizamos visitas a duas valorosas exposições que estiveram em Brasília-Darwin em Brasília e os eternos tesouros do Japão.

No dia 15 de julho de 2008 o grupo visitou a Exposição Darwin em Brasília – a mais completa exposição sobre a vida e obra do naturalista inglês Charles Darwin. A exposição estava dividida em oito seções que retratavam toda a trajetória de vida de Darwin, a expedição do Beagle (com a passagem do naturalista pela América do Sul), descoberta de espécimes e o desenvolvimento da teoria da evolução. A mostra trouxe artefatos, documentos, filmes e vídeos interativos, o que realçou a contemporaneidade da teoria da evolução das espécies.

Essa exposição foi inaugurada em novembro de 2005 em Nova York, passou por poucos países e foi uma rara oportunidade para nós brasilienses ter contato com uma obra dessa grandeza. Foi muito proveitoso para discussão do GTV-14, trazendo para atualidade o evolucionismo. A reflexão de que a seleção das espécies é contínua, e se traduz, nos dias de hoje, na inserção digital e tecnológica, além da busca pelo conhecimento como essencial para uma “adaptação” social ao mundo moderno.

Para nós profissionais, a discussão da teoria sistêmico-complexa ficou ainda mais evidente se pensarmos que a inter-relação existente nos mais simples sistemas vivos interfere nos mais complexos fenômenos das relações humanas.

A segunda visita do grupo foi a exposição “Eternos Tesouros do Japão – a arte samurai” , que esteve em Brasília, de 19 a 30 de julho, no Museu Nacional do Conjunto Cultural da República. Foi realizada em comemoração ao centenário da imigração japonesa ao Brasil. Entre biombos, armaduras, gravuras, utensílios lindamente decorados em laca e textos na sua escrita peculiar – os ideogramas, quase imagens – tivemos acesso a peculiaridades de uma época e costumes orientais muito ricos em detalhes e construídos artesanalmente.

Para entrar em contato com aspectos e hábitos culturais diferentes é preciso se destituir dos nossos pré-conceitos. Conhecer e respeitar a diversidade depende de uma outra postura, a de compreender sem julgar, de admirar sem comparar. E a cultura japonesa tem sentidos e significados referentes a vida, morte, dignidade, luta, jamais compreendidos por nós ocientais, por termos nossos legados histórico-culturais, valores, religiões, uma subjetividade social que nos permite outra maneira de pensar esses mesmos valores...

Essas visitas, além de proporcionarem um momento de confraternização, demonstram que podemos ter acesso, lazer e contato com realidades que enriqueçam nossas vivências e possibilitem o exercício da cidadania.

“É interessante contemplar uma encosta conjusamente entrelaçada, revestida por diversas plantas de diversos tipos, com pássaros contando nos arbustos, com vários insetos voando, e com minhocas rastejando na terra úmida, e pensar que essas formas elaboradamente construídas... foram todas produzidas por leis agindo à nossa volta...

Há uma grandeza nassa visão da vida, com seus diversos poderes, havendo sido originalmente insuflados em algumas poucas formas ou em uma só; e que, enquanto este planeta esteve revolucionando de acordo com a fixa lei da gravidade, a partir de um início tão simples, infinitas formas, as mais belas e mais maravilhosas, evoluíram e continuam evoluindo.”

Charles Darwin

Bjos Ana Míriam e Michelle

Fotos - Valdi



quarta-feira, julho 09, 2008

Profissionais do ADOLESCENTRO


Somos o Adolescentro

em fotos sobre fatos


do cotidiano criativo,

construindo cada momento, palmo -a-palmo.



O que sentimos?


Nós não sentimos, pois ao mesmo tempo que estamos


dando nome à essas percepções, internas e externas,


estamos vivendo intensamente as emoções e

antecipando o futuro com base no passado,



o que apesar de acreditarmos piamente,

geralmente não acontece. E daí?

Veja as fotos.


Você acredita que somos assim todos os dias?


ERROU!


Somos isso e muito mais, pois vivemos intensamente


o que fazemos.


Não porque fazemos, mas como fazemos.



Dói, faz cócegas, irrita, bate um"besteirol",



uma satisfação em movimento,


uma beleza de fazer inveja



e que faz rir.



Faz pensar,


faz crescer,


e sentir que estamos no caminho certo.

Que caminho?
sei lá!


Todo dia
sua construção é uma surpresa.




O que foi?


Você não acredita?


Vai até o final


e volta tudo de novo,

e responde:


éramos assim?



Esperamos que não tenha acreditado


nem entendido 'nadinha'.


que tal nos conhecer ao vivo e a cores?



Somos o Adolescentro...