PROGRAMAS DESENVOLVIDOS

1. Acompanhamento Clínico - Objetivos:

• Atender o adolescente agendado utilizando um padrão de excelência em sua avaliação clínica biopsicossocial.
• Monitorar o Crescimento e Desenvolvimento – peso e estatura utilizando as curvas do NATIONAL CENTER OF HEALTH STATISTICS (NCHS) e cálculo da velocidade de crescimento de TANNER JM e Davies PSW.
• Seguimento da maturação sexual seguindo os critérios de Tanner.
• Estado Nutricional com cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC) adaptado da Américan Society for Clinical Nutrition e pregas cutâneas.
• Idade óssea usando os padrões de Greuliche Pyle.
• Diagnosticar e tratar os problemas comuns na clínica do adolescente.
• Orientar o adolescente e família para a prevenção e busca da Saúde Integral.
  

2.Acompanhamento Psicoterápico - Objetivos:

• Acompanhar, facilitar e cuidar dos adolescentes que apresentem dificuldades na passagem de crianças dependentes para adultos autônomos, vitais, criativos, reforçando o sentimento de identidade;
• Acompanhar o adolescente com dificuldades específicas, tais como tentativa de suicídio, comportamento sexual de risco, risco de injúrias intencionais e não intencionais, depressão, conflitos familiares graves, etc.
  

3.Grupo de Instrumentalização de Pais - Objetivo:

Fazer uma parceria com a família com o objetivo de mostrar aos pais e responsáveis suas competências na educação e promoção do desenvolvimento saudável de seus filhos, com o resgate e exercício da autoridade dos pais na relação com os filhos, através da criação de um canal de comunicação.

4. Grupo de Mulheres, mães de adolescentes - Objetivos:

• Reforçar o processo de crescimento e autonomia, com elevação da auto-estima e fortalecimento da identidade feminina, redefinindo essas questões numa perspectiva dos papéis de gênero;
• Melhorar a comunicação entre os pais de forma a incluir o pai nos cuidados emocionais e educativos dos filhos;
• Formar uma rede de apoio com a família extensa e com a comunidade;
• Trabalhar a comunicação na família, visando uma melhora no comportamento do adolescente sintomático e prevenir futuras disfunções em outros membros da família.
  

5. Instrumentalização de famílias com adolescentes vivendo uma situação especial de uso de drogas - Objetivos:

• Atender os pais ou responsáveis que estão vivendo uma situação especial de uso de drogas de seu adolescente;
• Usar a amorosidade como veículo de comunicação na relação pais e filhos; 3. Resgate da autoridade dos pais em troca do exercício do poder;
• Instrumentalizar os pais para colocarem limites a partir do uso da autoridade e não do poder;
• Evitar qualquer ameaça de rejeição ou de abandono ao filho (a), confundindo-o com a droga;
• Ajudar os pais a criar um contexto de proteção ao filho, tirando-o do contexto de risco e desproteção que o uso de droga expõem o adolescente;
• Informar aos pais quanto às características, efeitos, conseqüências das drogas.

6. Atendimento a adolescentes e suas famílias que viveram uma situação de violência sexual - Objetivos:

Nesse programa oferecemos ao adolescente vítima de violência sexual Atendimento Familiar objetivando trabalhar o sofrimento que a vivência da violência provocou em todos os membros da família e fortalecendo o contexto de proteção ao adolescente; Atendimento Individual ao adolescente objetivando um espaço de escuta e confirmação dos instrumentos positivos que o adolescente dispõem para enfrentar a vivência de violência sofrida e refletir sobre sentimentos, medos, e projetos futuros; Atendimento de Grupo objetivando a troca de experiência entre os adolescentes vítimas de violência.

7. Grupo Terapêutico – Vivencial (grupo de 14-18 anos) - Objetivos:

• Promover e fortalecer a auto-estima dos adolescentes, tornando-os mais autônomos e vitais, fortalecendo e expandindo seus vínculos familiares e sociais;
• Trabalhar a vitalidade, refletindo e construindo um projeto existencial, onde a qualidade de vida, as relações interpessoais e a autonomia sejam prioridades;
• Trabalhar a afetividade fortalecendo os vínculos já existentes e estimular a formação de novos vínculos;
• Trabalhar a sexualidade numa dimensão mais ampla, vinculando-a com a amorosidade e a afetividade, estimulando relações interpessoais mais afetuosas e menos genitalizadas;
• Conhecer e aprender a curtir e cuidar de seu corpo como a morada do ser de sua existência;
• Formar e treinar adolescentes multiplicadores de condutas preventivas da gravidez indesejada, do uso de drogas e da AIDS.

8. Atendimento a adolescentes com o Transtorno do Déficit de Atenção, hiperatividade e impulsividade - Objetivos:

• Acolher o adolescente e sua família com TDAH;
• Avaliar uso do metilfenidato como suporte medicamentoso;
• Apoio e orientação, no grupo de pais, às famílias;
• Parceria com a escola no suporte psicopedagógico e atenção individualizada em sala de aula.

9. Atendimento ginecológico - Objetivos:

• Trabalhar a saúde sexual das adolescentes;
• Tratamento das intercorrências ginecológicas;
• Aompanhar o pré-natal e pós-parto tanto com a adolescente, quanto com o adolescente;
• Promover a prevenção e educação da saúde da adolescente com orientação e indicação de métodos contraceptivos;
• Prevenir a gravidez precoce.

10. Treinamento em Serviço e Pesquisa:

O Adolescentro oferece também Treinamento em Serviço em clínica de adolescentes e em psicologia clínica, destinada a profissionais médicos, psicólogos, assistentes sociais, enfermeiros que queiram se aprofundar no entendimento e atendimento ao adolescente e sua família, além do terceiro ano de Residência Médica (R3) em Clínica de Adolescentes. O treinamento é específico para cada programa que o profissional deseje se habilitar, compondo-se de atividade prática, supervisão e estudo teórico. Ao término do treinamento, espera-se que o profissional seja capaz de identificar, conhecer e compreender o adolescente como um ser biopsicossocial, de forma a multiplicar o trinômio profissional-adolescente-família. O profissional interessado no treinamento faz sua inscrição no mês de novembro, passa por um processo de seleção no mês de dezembro e inicia seu treinamento em fevereiro do ano subseqüente.